辽源语言康复中心
发表时间：2020-05-29 13:53:28
来源：常见问题
辽源语言康复中心
参加了很多国内大型的业务交流后，我们发现一个问题，来自多个语言康复中心或特教学校的数据分享中，儿童自闭症的发病率急剧上升，语言障碍是自闭症儿童的核心症状之一，也是康复的重点难题之一，每一个特教机构中，语言康复训练向来都是自闭症儿童干预训练的的重要内容
阳光语言康复中心作为国内语言矫正师培训基地之一，深知语言矫正人才的重要性，语言康复训练师的专业素质决定了语言康复训练的成败。每个特殊教育机构都加大自闭症儿童语言康复训练师的职前培养力度；同时高度重视在职自闭症儿童语言训练师的专业化发展；另外对如何做好家庭和学校衔接的辅助工作，管理工作等，也在不断的创新和探索。
社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式，是自闭症儿童的核心症状。自闭症的干预手段和方法很多都借鉴国外成熟经验，但是阳光语言康复中心在继承已有的经验外，还在不断探索适合我们自己的方法。
特别是针对各种谱系障碍的干预中，试图找出中轻度自闭症孩子的康复有效办法，很多谱系障碍中，如童年瓦解症、阿斯伯格症，特定PDD等，在不同的孩子身上都有不定的康复几率，当然前提是需要时间和心血的付出，但是近年通过多例的康复病例，我们发现通过语言康复为主导，提升认知，理解非常重要，同时辅助大动作、精细动作等带动行为康复，很有帮助，最终帮助孩子的感统训练得到极大的提升。很多自闭症孩子，首先通过语言打破心理隔阂，得到沟通能力和意愿，从而发展出认知，理解，记忆，情感等多项能力，也是因为语言得到极大的提升，自闭症孩子才能够很好的与老师、家长沟通，在社交、游戏等社会性适应能力训练方面有了极大的改变。
阳光语言康复中心作为一个开展多项目语言障碍康复的综合型特教机构，也在进行尝试，完善培训体系，培养更多专业型矫正师，满足难度大，负荷重的特殊型语言障碍儿童，同时也在发掘培养一些综合能力强的老师，去帮助那些需要的家长，进行科普和培训。做好家庭和学校衔接教育训练的多种工作。
现代的教育研究表明，对自闭症、智障儿童进行语言训练、矫治，一方面能挖掘儿童的思维潜力，促进智力的发展；另一方面能提高儿童的交际能力，增强对社会的适应。
阳光语言矫正学校是国内权威的语言矫正机构。
拥有在线会诊服务，让业界权威的专家团队、迫切摆脱语言问题的学员，通过先进的互联网手段，在线上面对面，在省去奔波之苦的同时，全面了解当前语言状况，详细的矫正方案。
而且时间灵活、一对一针对授课的线上矫正形式，不耽误事业学业，在科学严谨又不失趣味性的矫正过程中，让语言达到发音正确、说话清晰流利的完美效果。
【部分图片、音频、视频来源于网络搜索，版权归版权所有者所有，如有侵权请联系我们予以删除】
