哥的发音不清楚怎么办？
发表时间：2020-06-19 16:07:25
来源：常见问题
哥的发音不清楚怎么办？
孩子说话不清楚，最怕被人嘲笑成为“大舌头”，语言是我们与他人沟通的重要工具之一，发音清晰，字正腔圆，节奏流畅等，是必备的条件，有一口好口才的前提就是要有良好的语言表达能力，如果真是“大舌头”，那么再好的口才也会打折扣。
有位家长寻求假体你个语言训练的方法，找到我们，介绍了她自己如何给孩子纠正发音不准的案例。
这位妈妈说，孩子上幼儿园时3岁半，很多音不准，开口比较早，说话也很顺溜，唯独“k发成t”,“g发成d”，为了把我女儿的“k发成t”纠正了过来，查过资料，有几种可能：生理问题（舌系带过短），习惯问题（家长影响），发育问题（还小，舌头发音方式不对）等。由于缺乏更加深入的专业知识了解，只好按照网上的判断方式，初步判断非舌系带过短，家里人普通话也标准，那就只剩下发音方式不对了。我让她看我的舌头，模仿，但是没成效。今天买了个雪糕，我就用那根棒当压舌板，轻轻压住她舌头中段，让她发音，但是效果还是不太明显，想问问怎么办？
阳光语言康复中心专家，专门进行了科普解释，发音错误，不清楚，几乎所有的孩子都会有相同的表现，但是在我们专业人眼里，这些错误发音有着千差万别，我们一定会分析引起错误的本因，才能找出合适的解决办法，决不能仅从发音表面进行猜测，哪里错误矫正哪里，这样做是非常不专业的，对孩子也是不负责的，中华汉字几万个字，难道还能逐个矫正？找到错误的最小语素，找到错误规律，解决了一个错误，让孩子学会这个发音的一些列技巧，从而达到化繁为简的神奇，力求事半功倍。
我们在对孩子的语言发音错误评估时，也不能仅从几个字，几个发音，要从母体体系进行检测筛查，一般情况下，我们使用基于语料库的语言障碍诊断系统，研究对四类语言障碍儿童(弱智儿童、听力障碍儿童、自闭症儿童以及构音障碍)的个案追踪语料进行分析，发现四类语言障碍儿童在同一个语音都有相同的发音错误，不同方面都存在语音发展的“非正常状态”，但是不同类型儿童的矫正康复办法却是不同的。
经过我们对孩子的评估和分析，这个孩子的构音发音器官存在功能不足的现象，直接从语音矫正开始学习，不会达到效果，因为发音器官不允许，还是要先从解决功能问题，工欲善其事必先利其器，那么我们建议这位妈妈如何为孩子进行功能方面的训练呢？
呼吸方面，增加呼吸气流以及气息控制力量。
具体方法为练习吹气球和吸管吹水等。还有吹气球吹乒乓球用来练习气息控制。吹蜡烛用来训练从口腔中瞬间爆发的气流量。如果家庭条件允许的话，可以给孩子准备一些吹奏的乐器，口琴，竖笛，小号，萨克斯等，这些都可以增强口腔气流和压力，对于控制气息方面有很好的帮助。
除了这些还要联系舌部肌肉的练习，具体方法参照我校的口肌训练大纲。
阳光语言矫正学校是国内权威的语言矫正机构。
拥有在线会诊服务，让业界权威的专家团队、迫切摆脱语言问题的学员，通过先进的互联网手段，在线上面对面，在省去奔波之苦的同时，全面了解当前语言状况，详细的矫正方案。
而且时间灵活、一对一针对授课的线上矫正形式，不耽误事业学业，在科学严谨又不失趣味性的矫正过程中，让语言达到发音正确、说话清晰流利的完美效果。
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