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儿子五岁说话大舌头怎么办?

发表时间:2020-04-08 09:01:32 来源:大舌头吐字不清
  儿子五岁说话大舌头怎么办?

  五岁儿童说话“大舌头”,首先要明确“大舌头”表示的是什么,如果是发音问题,具体有哪些音发不准,这个可以通过测音来判断,还要了解一下是否有明确的病理因素,以及语言理解能力是否正常等等。

  1、“大舌头”只是对语言问题一个模糊的描术,其实具体可以表示很多种语言问题:

  比如发音不准可以被称为大舌头,常见的有l音不准、gk音不准、平翘舌不准等,还有因为整体发音器官功能的落后造成的多音素发音不准的问题。


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  另外很多病理因素,如先天腭裂、听力障碍、小儿脑瘫等原因造成的发音问题,也可能被称为大舌头。

  除此之外,也有人称节奏问题(口吃)为大舌头,比如同名歌曲。

  另外,“大舌头”所表示的语言问题也可能并不是缺陷,比如有人会把外国人学中国话时发音不标准称为大舌头,学非母语发音时都可能出现这种情况

  实际上,某些语境中这个词可能会有贬义,所以不建议用这个词描述别人的语言问题,特别是对于孩子来说,如果被别的孩子说其是大舌头,很可能会造成心理伤害。

  2、关于可能造成大舌头的病理因素

  一般来说,先天腭裂需要进行上腭修复手术,然后再进行语音矫正,听力障碍可能需要助听,然后再进行语言训练,小儿脑瘫一般要结合运动功能训练进行语言训练,自闭症也要及时进行语言训练,这对整体的康复有非常重要的意义。


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  3、功能性构音障碍

  实际上还有很多发音不准的情况,找不到病理因素,表现也会多种多样,有个别音素发音不准,有多音素发音不准,对于五岁的孩子来说,我们工作中经常遇到说话别人还听不懂的情况。

  这些没有病理因素的情况,经过检查会发现发音器官的肌肉功能有明显的异常,这是导致发音问题的直接原因,不同部位不同肌肉的不同功能问题,往往会造成不同的表现,通过表现分析具体是怎样的问题,并根据具体问题制订解决方案,就是我们的科研成果了。

  语言障碍矫正和教说话是不同的,前者需要深厚的知识基础、成熟的矫正方法以及丰富的经验才能做到及时解决语言问题,而简单教说话很难面对复杂的语言障碍并取得令人满意的效果。

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