3岁宝宝刚学会说话不就，就出现口吃问题，作为父母一定很担心，我要告诉你的是，这种担心90%是多余的。
 
为什么说90%的口吃担心是多余的？因为根据调研发现，在0-3岁时期，宝宝们说话卡壳，偶尔的重复和停顿等口吃特征，很快就会消失的。你可以理解为自愈，也可以理解为语言发育规律。通常情况下，儿童口吃在3个月内如果逐渐减退，就是正常的生理发育现象。如果持续6个月还不能得到缓解，很可能是真正的儿童口吃。
 
但是面对儿童口吃问题，父母还是不能过于粗心大意，因为还有10%的宝宝们，可能成为真正的口吃。那些自我恢复口吃的孩子们并没有什么秘诀，甚至他们都没有意识到自己曾经有过口吃的经历。而那些成为真正口吃的宝宝们，随着年龄的增长，心理的成熟后，一定意识到自己的口吃问题，一些心理影响也会随之而来。
 

3岁宝宝口吃的真相

0-5岁的宝宝们，会有5%的宝宝最终成为真正的口吃，而且男宝宝口吃的概率要比女宝宝大得多。有些宝宝说话时会出现错误的节奏，可能因为早期的语言发育阶段，缺少语言刺激和语言练习。
有的宝宝第一次学会新的词汇，还未能熟练掌握，当父母急于追问时，或者他们急于表达时，可能会因为这个陌生的词汇被打断，因此出现口吃表现。另外，当宝宝感受到压力、紧张、焦虑或兴奋时，会导致语言速度失控，使得口吃问题变得更加突出。
 
有些宝宝大脑发育的比较快，当他们的思维过于超前，而口腔发音功能落后时，就会出现语言表达失调，也就是说想和说失去了平衡。当宝宝已经说到一半时，因为思维跑的太快，已经忘记了在说什么。因此出现卡壳，或者重复等口吃迹象。
 
还有的宝宝思维能力比较滞后，说话时语言组织跟不上表达速度，不得不中断说话节奏，给大脑一些思考和组织的时间，这些宝宝通常会表现出卡壳，重复，或者拉长音等表现。
其实，孩子比父母更担心口吃问题，因为他们在说话时会时刻监听自己的声音，通常在说话声音前半秒，大脑就已经得到语音提示了。因此口吃的孩子越担心说错，口吃出现的频率就越高。

 

如何对待口吃？

在不确定孩子是不是真的口吃之前，父母应该注意忽视孩子的口吃问题，别提醒，别打断，更不要强行纠正，因为反复的提醒和重复纠正，就是在强化口吃，为口吃应激反应提供了更多的负面刺激。
 
父母应该做一个合格的聆听者，在放松的状态下听孩子说话，减轻孩子的语言环境压力。聪明的父母应该学会陪宝宝演戏，用眼神和表情让孩子感受到，他们说话并没有什么问题，在口吃纠正原则上，这是一种非常有效的心理暗示。
 
当然为了帮助宝宝克服口吃，顺利度过发育性口吃阶段，父母需要做出一些适当的改变，比如放慢说话的速度，用自己的语言节奏去影响、带动宝宝的说话速度。在于孩子交谈和沟通中，尽量简化词汇，多使用发音简单的语句，同时还要学会长句的断句技巧，让宝宝跟上节奏的同时，得到调整呼吸的时机。
 
如果宝宝的口吃问题已经存在，并且有加重的趋势，家长也不要表现的过于忧虑和担心，因为口吃宝宝的心理是比较敏感的。会受到负面情绪的感染，从而降低对自己的评价，变得对口吃恐惧和害怕。
为了缓解宝宝口吃的心理问题，家长可以帮助宝宝分散注意力和关注度，寻找宝宝感性的事情，让他们暂时忘记口吃，让宝宝发挥特长，建立自信也是个非常不错的办法。



 
最后，需要提醒各位家长，面对宝宝的口吃问题，千万不要说这几句话，“慢慢说，再说一遍，你比上一次说的好多了”。真正的语言矫正师，从来不会用这些话去引导宝宝训练口吃的。

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