很多家长忽视了儿童口吃问题，觉得孩子口吃不需要矫正就能好，真的是这样吗？

乔乔原本是一个阳光明媚的孩子，但由于说话口吃，她在幼儿园里过的并不快乐，妈妈说：“有一天，乔乔回家问了我一个问题，妈妈我可不可以不上幼儿园，在家里也能学到知识啊。”原来，幼儿园里的小朋友们觉得口吃很有趣儿，总是围着乔乔模仿她说话。有的时候，乔乔因为口吃，总是插不上话，越来越感到委屈，变得更加不自信了。
 
儿童口吃，为什么会让孩子们越来越不自信
语言病理学把儿童口吃被定义为：“在口语表达时，孩子明确知道自己想说什么，但由于各种原因导致语言节奏中断，音节重复、卡顿或延长，使得整体语言表达出现困难的现象”。口吃的发生率在成人中大约1％，在青少年儿童中则高达３－５％。值得注意的是，儿童口吃的高发生率，是大部分成人口吃的源头，克服口吃问题要从幼儿时期着手。如果忽视了儿童口吃的预防和纠正，将来对孩子的生理和心理发展都有着重要影响。阳光语言康复中心在研宄中指出儿童经过２－５岁言语和心理发展的关键时期之后，口吃的发展趋于稳定状。同时由于这一时期的病理学口吃表现与言语表达发展性不流畅的表现很难区分，因此为了与发展性不流畅群体相区分，探讨更为稳定的儿童口吃阶段，其中７－１３岁的口吃儿童属于接近于成人口吃，更值得家长们关注。
 
口吃对孩子的影响
1.口吃会打破语言发展进程
几乎所有的语言障碍都会影响孩子的语言发展，口吃也不例外。虽然口吃不会影响孩子的语言理解能力，但对语言表达能力破坏力极大，很多口吃的孩子为此拒绝开口，逃避对话交流，他们在表达技巧方面，会表现出明显的滞后。
2、儿童口吃对孩子的心理发展影响极大。
儿童时期本就属于心理不成熟阶段，很多心理方面的打击和干扰都会影响性格和气质的发展。因为口吃的负面体验，孩子的心理平衡被打破，变得郁郁寡欢，闷闷不乐，对生活和学习的兴趣也会降低。
3、口吃给孩子的带来的心理压力。
口吃带来的压力会使得孩子的社会适应能力越来越差，他们背负口吃的压力，变得更加悲观，不自信，胆小羞涩，在社交方面始终处于弱势一方，不敢主动融入集体。导致社会适应能力越来越差。
4、口吃带来的心理障碍
口吃就像暴露在聚光灯下的飞蛾，无处藏身，只要一开口就会引起注意，这意味着孩子的自我评价更低，一些小小的缺点都会自我放大，变得更加敏感，自我情绪管理变得也会很差。进入青春期后，很容易产生心理障碍问题。
 
我们曾经见过一个真实的案例，北京阳光语言康复中心收到过这样一个口吃的孩子。3岁时在幼儿园时，说话口齿伶俐，非常聪明活泼。然而由于家庭变故，以及父母的矛盾冲突，使孩子出现了应激口吃的反应，后期逐渐发展为严重的口吃症状，每次在激动或受到惊吓时，一个字都说不出口，显而易见，孩子的语言和心理方面同时出现了问题。这样的儿童口吃问题就需要及时给予专业的纠正和辅导。
 
目前，关于儿童口吃的纠正方法有很多，因为儿童口吃的康复，需要从教育、心理学、语言、语言病理学等学科出发，所以求助专业的语言矫正师，才是个家长最明智的选择。
了解跟多儿童口吃问题