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干货分享儿童语音功能障碍的语言康复技巧

发表时间:2022-10-10 09:38:45 来源:脑性言语障碍
导致儿童语言障碍出现的原因多而复杂,当中既涉及到先天因素,还涉及到后天因素。想要帮助孩子矫正语言障碍问题,首先是要先弄清楚原因,然后才能有针对性的训练,最终达到语言康复的目的。


 
如今在现实生活中,很多孩子都存在不同程度的语言功能障碍问题。面对这样的情况,很多家长都会感到焦虑或是无所适从。想快速找到方法,改变孩子的语言障碍问题。常见的导致孩子语言障碍因素包括:先天性唇腭裂、脑瘫、听力损伤等,这些先天性的疾病因素不仅会影响到孩子的语言发育,还会影响到孩子的理解能力及认知能力。但是,如果是智力障碍、自闭症的话,则是因为理解和表达方面出现问题,才会影响到发音。

我们知道语音功能是发音的关键,需要有下颔、唇、舌的参与。而常见的构音障碍临床表现包括:口腔运动功能异常,例如:下颌运动障碍、唇运动障碍、舌运动障碍等;辅音语音学异常,例如:辅音缺失、辅音替代、辅音变形等;元音语音学异常,例如:元音缺失、元音替代、鼻音化、中值化;以及声调语音学异常等等。所以当孩子出现语音障碍问题时,我们可以进行下颌、嘴唇、舌头器官的训练,提升发音器官的功能,帮助孩子语言康复。

 

1、 下颌骨训练
让孩子咀嚼一些固体食物(如:有韧性的杂粮、泡泡糖等),通过教孩子反复咀嚼食物,来训练下颌骨肌肉力量。其他训练方法还包括:慢咬训练、口香糖训练、分级出牙器训练、下颌锻炼器训练等。

2、 唇部训练
可以用教孩子用勺子吃食物、用水杯喝水、吸管喝牛奶饮料等来训练孩子的唇部,此外还可以使用持唇压舌板、持唇扣拉、唇部训练器、气哨训练等方法进行唇部训练。

3、 舌尖训练
教孩子使用舌尖的力量来拉伸和收缩舌部,例如:舌尖左右移位,将舌尖5点钟位置,使舌尖反复上提、下压,帮助提升舌部肌肉的力量及舌部灵活性。


 
此外,家长在家帮助孩子做语言康复练习时,还可以做一些发音训练,通过压音手法让孩子压迫腹腔、强迫发音,从而促进发音器官的功能提升。例如:用手指或者其他柔软的东西给孩子的手掌心挠痒痒,直到孩子笑出声。
 
 

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