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梅州市哪里有语言康复中心

发表时间:2020-04-07 16:45:12 来源:说话不清楚怎么办
  梅州市哪里有语言康复中心

  梅州一位妈妈求助我们,孩子说话有问题,至今还没上学,一直四处奔波寻找语言训练机构,这位妈妈留言:“看着幼小的儿子,无法发出声音,只能对肢体语言做一些茫然的回应,全家人看了都心疼的要命。好在,我们全家都没有放弃,选择面对和接受,就一定要收起自己的负面情绪,听从大夫的建议,在适当的年龄选择合适的助听器,并及早推进语言训练,看了很多相关专业的书,也听了很多讲座,为孩子的教育做好准备······”。

  有些语言障碍对孩子影响很大,甚至完全封闭了语言通道,说不出口,无法表达哪怕一个字,这些重度语言障碍者都是特殊人群,且数量庞大,特殊原因导致他们无法从小接受正常教育,因此特殊机构的教育是他们唯一能够学习的途径,特殊教育最大的责任不仅仅是传授知识,而是尽最大可能帮助学生克服困难,重新融入社会,获得自我生存的基本需求。


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  想要自我独立,不但需要学习,还需要有重新融入社会的信息。摆在聋人面前最大的问题,不是解决听力的问题,而是解决交流沟通的语言问题,毕竟语言是这个社会交流的主流方式,

  阳光语言矫正专家说,语言障碍是关系到他们的生存大问题,对求职的语障者来说,要根据自己的实际条件,考虑最适合自己的职业,才能增加自立谋生存的几率。所以说帮助他恢复驾驭语言的能力,达到自由交流后,才算成功,才能真正回归社会,融入社会主流。

  我校在长春、北京、上海、广州等地,分别开设了分支机构,从科研合作到实地矫正教学都以人为本,从特殊人群的实际生活需求着手,最大限度的恢复语言使用功能,达到交流沟通的基本目的,彻底抛弃那种只做语言表面功夫的无用功。


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  康复中心主任说:现在我们社会科技发展的太快了,希望社会科技进步的同时,也要带上这些特殊人群,为他们留下一线希望,比如提供一些不使用语言或少量语言的工作,这样的工作我不希望只有简单机械的体力劳动,而是一些可以发挥他们脑力特长的机会,不要因为一种缺陷就失去发挥自己才能的机会,更不能因为身体缺陷就全盘否定他们,对聋人的生存空间和环境,其实我们需要做的还很多,特别是全国高等院校开设的聋人特长班还是不多,对职业设计也很有限,多是一些从事简单刻板重复工作的服务行业,可以说整个特殊教育还处在为他们谋生存的初级阶段,而他们中的一些人迫切需要谋发展的更高级需求。所以,希望从教育开始,就需要重视和改进对个人能力长期规划,同时希望有更多的社会组织能够伸出援助之手,主动参与到为聋人谋发展,谋生存的行列来,为残疾人共享社会改革发展果实,同步跨越小康努力!

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