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教师对听障儿童免费康复训练方案拟定

发表时间:2018-07-04 15:35:26 来源:听力语音障碍
  听障儿童的康复和早教,你准备好了吗?
  幼儿的童年只有一次,留给父母的机会也只有一次,这个机会是教育,是抚养,更是为人父母的自我改造。
  很多育儿专家一致认为3岁开始产生较强烈的自主意识,也是学习的黄金时期。孩子的人格,品质等内在潜质都必须从幼时开始培养,孩子未来获得什么样的价值理念以及思想情操取决于父母,孩子身上被寄托了无限美好的希望,那么作为孩子学习的镜子,父母希望孩子看到的是那一面呢?孩子是父母生命的延续,更是父母品性的试金石!也就是说,父母在教育孩子的同时也是在自我修炼,自我学习。
  父母早教的方向
  幼儿教育的质量,集中体现在几个核心领域:动作、语言、认知、社会性、个性、行为习惯,这些核心领域的发展在不同关键阶段都有不同的规律和特点,在不同阶段都能正确的引导孩子,让孩子获得最大限度的收获,那么很有可能就会收获一个品德,健康,智慧三位一体的发展的聪明宝宝。
  早教的陷阱
  1、父母、爷爷奶奶的教育观念不同,手段不同,隔辈亲的力量很可能会干扰教育的质量,因此要有原则的坚持正确的教育观念,不能爱屋及乌,感情多变,给孩子养成有恃无恐的习惯。
  2、语言的力量,任何时候都不要用侮辱性的词语或鄙视性的语言,三岁的孩子,已经心智初开,有了情感认知。
  3、奖励和处罚用度得当,奖励是鼓励学习的有效手段,但过分使用就会让孩子失去正确的价值观,相反 处罚也不可使用过度,以免给孩子的对错判断形成误判。
  4、不要把孩子推给早教机构不管,家庭永远是孩子早期学习最佳课堂,和睦的家庭关系,温馨的亲情氛围都是孩子人格健康成长的基石。

更多详细信息请参考:听障儿童说话不清楚的原因



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