如何提高聋儿主动社交语言技能？有个家庭小游戏值得尝试，很多家长反映：“以前总觉得孩子因为听力障碍原因，主动语言少，沟通技能差，总找不到提升的办法。通过互相模仿打电话的小游戏，真的让孩子的语言能力提升了很多，现在孩子越来越爱主动说话了。
 
模仿打电话的小游戏真的有效吗？ 
普通聋儿主动语言少，语言表达技能较低，更喜欢依赖手势表达，听到电话铃声后，只会用手指着说：“妈妈看！”。经过接打电话游戏训练后，宝宝会说：“妈妈来电话了”。然后宝宝会模仿大人接电话，主动聆听并进行简单的回答，在这个过程中，聋儿不但快速进行听觉理解，并且完成了语言组织，进行了一次有效的语言沟通。可以说，聋儿在这个过程中和正常儿童是一样的，在语言社交的技巧上没什么不同。
 
模仿接打电话有那些好处呢？
提升聋儿的听觉注意力，还能锻炼听能管理能力，学会沟通技巧，摆脱聋儿原有的沟通坏习惯，提升语言表达性趣，学会更多社交技巧和语言表达方式。
 
如何在家开展接听电话游戏呢？
1、一定要先保证聋儿有基本的听觉反馈能力，如果宝宝听不到，听不清，听不懂，那么这个游戏是无法进行下去的，也无法达到预期效果的。
2、一定要让聋儿具备基本的社交语言技能，比如应答能力，词汇量，发音的准确度，基础语用技能等等。这些都是游戏中必需的条件之一。
3、保证聋儿的助听设备运行良好，有的聋儿不习惯佩戴助听设备，或者因为电磁干扰，产生刺耳的杂音等等，会使得孩子害怕接打电话。
4、不要分散注意力，在进行接打电话游戏的同时，不要给孩子吃东西，或者玩玩具，一定要专心的进行模仿训练。
5、如果接打电话游戏对孩子来说难度较大，家长可以先进行步骤分解，一步步引导孩子进行理解学习，有时候需要家长及时给予帮助。
6、初级阶段，我们可以先通过视频，语音外放进行游戏指导，当孩子理解了接打电话的操作过程后，再让孩子自己使用电话进行私密性的通话训练。
 
其他注意事项
在接打电话时，很多谈话主题，和对话内容等，要简洁易懂，既要保证孩子立刻听得懂，又要保证回答简单。先期的对话练习重点，只要能保证有效沟通即可。先满足孩子的对话兴趣。
 
当孩子接电话时，说错了话，或者跑题时，家长千万不要急于打断纠正，一定要通过对话来引导，这个游戏不是为了纠正语言，而是为了培养对话的注意力，发掘自主语言表达的自信心。也就是说，谈话的形式大于谈话的内容。
在后期的游戏训练中，家长可以适当的增加难度，增加谈话深度，通过这些方式，循序渐进的提升语言能力。
另外，这个接打电话的游戏要经常更换角色，不仅妈妈爸爸参与，家庭成员都要积极响应，最好是邀请同龄人来参加游戏，这可以提高孩子的游戏兴趣。
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