Correction Project
对聋儿来说,学会开口讲话交流最大的困难不是模仿声音,而是理解声音。即使补偿听力已经发挥到了极致,可以最大限度的还原声音,但对很多语前聋孩子来说,突如其来的外界声音...
经历千辛万苦佩戴助听器后,所有聋儿面临的最紧迫的事情就是语言训练,在我们阳光语言老师看来,如何利用补偿后的听力,或者剩余听力,是语言康复的关键。在学会讲话之前,一...
听力障碍儿童语言存在发展不良。口头语发展滞后,表现在语音、语法和语用三个方面;书面语存在理解和表达困难;阳光语言专家根据多年来积累的干预经验,为聋儿家庭提供一些有...
有位家长问,孩子是语后聋,佩戴人工耳蜗后,是不是意味着很快就能学会说话? 这个问题比较复杂,根据阳光语言老师的经验来看,语后聋虽然占有一定的优势,能否学会说话还是有...
在聋儿的语言康复训练中,很多语言矫正机构都会采用辅助引导,其中就有很多老师喜欢借助聋儿的手势语言,来辅助训练。对年龄较小的聋儿来说,这些辅助方法无可厚非,但是根据...
听力障碍严重影响了我们孩子的健康发展,很多新生儿早早的失去了听觉能力,导致言语和识字能力停止发育,后期还会影响社交、认知和学习。影响新生儿听力的因素众多,语言矫正...
一般而言,学龄期的儿童可完全掌握口语,而聋儿的口语发展存在滞后。相较于正常儿童,聋儿的口语得分较低。很多语言矫正机构研究显示,聋儿的口语发展延迟具体表现在语音、语...
对聋儿来说,除了失去了有声语言交流能力之外,在书面语言方面也存在诸多困难,比如书写困难,句子较短,长句组织混乱,词汇量少,语义扩展度不够,复杂句式的理解不足等等。...
有家长问,我的孩子呢,四岁半了,已经植入耳蜗两年多了,进行了康复的训练,总体来说会表达,会交流,自从带上助听设备后,发现孩子很多不好的行为。因为耳蜗的原因,他总愿...
给聋儿宝宝早点佩戴助听器,就解决问题了?您可能不知道,即使轻微的听力损伤,对于幼儿时期尚未学会说话的孩子来说,也会带来巨大的伤害。作为语言矫正机构,我们经常遇到不...
人们常说:“三翻六坐七爬”这对于发育正常的孩子来说并不是什么难事,可是对于脑瘫儿来说却是十分困难的一件事。本文,阳光语言的专家就来和大家聊聊脑瘫儿的早期症状和语言...
阳光语言的专家观察发现,对于存在听力障碍的儿童来说,佩戴助听设备只能解决他们的听力问题,如果想要让这样的孩子能够清楚地表达出来,并能够自如的与人进行对话,那么专业...
感觉性失语症的语言矫正需要家人和孩子的共同积极配合,除了孩子本身需要积极努力之外,孩子的家长也要为其提供一个良好的语言环境和家庭训练环境,并且要注意给予孩子精神上...
所谓的失语症就是指由于脑损害导致的原来已获得的语言能力受损或丧失的一种常见语言障碍。在临床中这属于言语获得后的言语障碍,最常见的表现就是在听、说、读、写、计算等方...
成人矫正机构的专家指出:语言能力的获得首先是要理解语言。因为理解力是表达的基础,理解先于表达,只有理解了语言的意义才能准确表达出自己的思想。所以在帮助失聪人士获得...
如何提高聋儿主动社交语言技能?有个家庭小游戏值得尝试,很多家长反映:“以前总觉得孩子因为听力障碍原因,主动语言少,沟通技能差,总找不到提升的办法。通过互相模仿打电...
在聋儿听力语言康复中,存在一个困扰着家长和教师的问题,即如何才能使聋儿把学到的语言知识运用到实际的表达中去。但实际的情形是:聋儿已经掌握了某些词语,却不会有意识地...
和其他语言障碍不同,聋儿的语言障碍属于继发性问题,听力损失带来的语音模仿和语感缺失问题比较突出。虽然聋儿的构音器官完整,想要正常说话,还有很长的路要走。寻找合适的...