阳光语言矫正：有这样一部分孩子，他们有着常人无法理解的思维方式，他们习惯沉浸在自己的世界里享受孤独，他们不会用肢体语言来表达自己，更不会用语言来与人进行交流，他们犹如与世隔绝的精灵，与正常社会各个不入。当我们的身边出现了自闭症的孩子，除了及时进行专业的医学干预之外，还应该这样做。  

为了更好地融入自闭症儿童的世界，帮助他们回归正常的社会生活。阳光语言矫正的老师建议，在刚开始对自闭症儿童进行干预治疗时，切勿频繁地介入，而是随着时间的推移慢慢地增加参与他世界的次数。

例如：在邀请客人来家里玩之前，家长可以提前把邀请的客人情况跟孩子说明，也可以将游戏中可能会出现的情境提前告诉孩子，让他有思想准备：“轩宝，今天要来家里做客，也学他不能按照你的想法来玩游戏，如果他这样的话你会怎么做？”通过帮助孩子提前预测自己的感受以及他可能会出现的回应，并与孩子共同讨论出其他更好的回应方式。共同制订出他可以用来应对也许会到来的冲突事件策略。例如：“我们可以先一起来玩你的游戏，接下来再玩我的”“我们先去外面玩，然后再回来家里玩积木”“如果我现在同意跟你一起做你想做的事情，那么过会儿轮到我的了”。又或者还可以通过“石头、剪刀、布”等方式来决定应该听谁的，这样的方式还能对孩子在输赢结果上提前有所准备。

阳光语言矫正的老师建议家长，还可以在小伙伴即将到来之前，先跟孩子试着玩一下这些游戏，并把可能会出现的场景提前演练一次，让孩子可以提前预知与小伙伴玩耍的时候会发生哪些矛盾冲突，又如何解决这些矛盾冲突。

阳光语言矫正提醒：家长在帮助孩子适应这种与同伴相处带来的挫折感和冲突时，还可以引导孩子处理一些困难的任务。例如：读书、扔球、收拾玩具、系鞋带等，并告诉孩子，遇到任何困难的事情都可以通过以上方式来解决。尽可能地让这些困难任务变成能让孩子乐于接受的事情，也许在这个过程中还会遇到很多困难，但是相信只要家长保持耐心，那么孩子总有一天会变得阳光起来。