语言康复
语言作为人们思想表达的重要渠道，以及评价思想的标准，其存在具有重要价值。我们的思想只有用语言表达出来才能显露出其本身的价值，如果我们不能将其说出，那么其价值也不会
语言发育迟缓通常是指幼儿的语言发育水平，与同龄正常孩子相比明显落后。或是幼儿在适龄阶段所获得的语言技能落后同龄孩子6个月以上。阳光语言矫正专家表示，如果孩子只是有功
小孩语音障碍问题首先考虑的应该就是构音异常，这种儿童语言障碍的主要表现就是说话不清晰，而且每个孩子的情况也会有所不同。有的小孩症状较轻，也许只是个别发音错误。有的
对于存在听力障碍的人而言，在进行语言康复相关课程学习时，早期的语言训练主要以听觉训练法为主，其主要目的是为了先解决听力缺陷，然后能让听力语言障碍者具备听觉能力，才
在说话时出现发音不准确、说话不清楚，这些看似寻常的语言特点其实就是语言问题的体现。造成语言问题的原因可能是口吃（大舌头），也有可能是语言发育迟缓，但是无论它叫作什
现如今，有很多人都会认为口吃是一种习惯，所以当出现说话结巴，表达不伶俐的时候都把口吃当作习惯来治。在阳光语言矫正学校接触的部分口吃语言障碍患者中，他们自述口吃是因
大舌头是人们对个别语音发音不准、咬字不清的俗称，通常来说个别语音发音不准是发音方法与众不同造成的。其实，说话大舌头的情况想要矫正起来也并不是很困难，只要大家能够找
语言矫正的过程是循序渐进的，并非一蹴而就，只上几节课就能使孩子的语言获得巨大变化。前期的课程大部分都是教孩子建立发音意识、语言意识，这些意识的培养并不是显现的，所
性格与口吃的关系及语言矫正方法，在分享方法和经验之前，我们先来请阳光语言的专家跟大家聊聊性格。性格即我们每个人的个性特点，及个人行为习惯。其中包括了情绪情感、思维
阳光语言学校的专家表示：在日常育儿过程中，家长的言行举止都会对孩子产生影响，尤其是在与语言方面。如果孩子出现说话晚、说话不清楚等语言问题时，那么家长就应该注意是否
阳光语言矫正专家指出，大部分小孩语音障碍的表现为发音不清，在对孩子进行语言评估时，有部分孩子是能够正确读字、词的，但是在使用语言对话时就会出现单音发音不准确的情况
“我今年17岁了，每当说到‘老’‘刘’‘路’‘林’这些与“l”有关的字时，总是说不清楚，其他字的发音就能说清楚，同学说我鼻音很重，为此我也经常感到焦虑和苦恼，想我这种
同样是作为父母，我们都是都想把最好的都给孩子，最好看的衣服，最好吃的衣服，以及最好的教育……然而，当我们竭尽所能、倾其所有的将最好的都给到孩子时，孩子却没有按照父
阳光语言的矫正专家指出，在育儿过程中，如果观察到孩子有以下表现，家长就应该要注意了，这是语言发育迟缓的典型特征。 1 、语言输入障碍 患有语言发育迟缓的孩子大部分都存在
对语言发育迟缓的孩子在训练时应该以孩子所处的不同语言阶段为训练出发点。如果孩子的语言阶段正处于三岁水平，那么就可以先以认知能力训练开始，而且在训练的时候应该以同阶
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