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上海一对一语言训练中心

发表时间:2019-06-06 09:47:24 来源:常见问题
  上海一对一语言训练中心

  我校上海校址:长宁区剑河路727号。

  对于很多语言障碍,一对一进行语言训练很重要,另外持续的训练也很重要,所以我们进行语言训练的主要模式是全日制一对一的训练,当然除了这些,深厚的学术基础、成熟的矫正方法以及丰富的矫正经验对于解决语言问题更加重要。

  关于语言障碍矫正的学术基础

  大约在二十多年前这还是一个比较空白的领域,即使是现在,知识体系的缺失是这个领域最大的问题。先让我们看看当初面对语言障碍是怎样的情况:


上海一对一语言训练中心

  1、先天腭裂、听力障碍等,在修复上腭的结构问题或者进行助听后,没有语言训练,最多是回家由家长或者自己练练。更别提小儿脑瘫、自闭症等等多种病理因素造成的语言障碍。

  2、对于找不到病理因素的语言障碍,由于找不到病理原因,最终也只能回家练练,语言障碍较轻的还好,语言障碍比较严重的根本求助无门。

  语言障碍矫正为什么需要学术基础?

  最直接的原因,比如先天腭裂术后不进行语言训练,发音问题往往会持续下去,至少会影响孩子的成长,甚至持续一生,工作中常常遇到小时候进行手术,但语言问题一直持续下来,并且有着明显的心理问题的成年人。


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  而这些人中,也都经历过自己练习,或者小时候由家长来指导纠正,但没有明显的效果,而且影响了整个成长过程。

  为什么自己练习没有明显效果,因为如先天腭裂以及其他病理和非病理因素造成的语言问题,在解决了疾病原因之后,如果是发音还存在问题,那就是发音器官的肌肉功能还有明显的不足,每一个音素对应一个发音动作,要根据具体的发音问题分析哪些发音动作有哪些具体问题,从而分析造成这些发音问题的肌肉功能问题到底是怎样的,同时要有应用每一块肌肉,每一个发音动作出现问题的成熟悉办法。

  而三十年前,面对一个空白的领域,我们开始进行针对语言障碍的科研工作,从发生原理到矫正实践,到现在为止,也很少人在这个领域做这样的工作,而同时语言矫正或训练又不像其他疾病一样,没有办法就是没有办法,语言矫正表面上像是教说话,但又不是简单地教说话,所以容易被模仿,但只是教说话并没有办法面对复杂的语言问题,这就体现出学术基础的重要性。

  有了学术基础,才能有成熟的矫正方法,再加上丰富的经验,才能面对各种复杂的语言问题。




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