五周岁孩子说话口齿不清怎么办
发表时间：2021-11-23 14:19:48
来源：常见问题
五周岁孩子说话口齿不清需要进一步明确具体的情况，可以先进行简单的线上测音，并了解一下相关的情况，搞清楚具体有哪些音发不准，理解认知能力是否正常，有没有相关的疾病，或者是否曾经有过相关的疾病或异常情况等等，然后才能给出进一步的建议。
1、正常情况下五周岁孩子的语言情况。
一般来说，五周岁是儿童语言发育的完成阶段，事实上从发音上来说，三岁左右已经可以把母语的基本音素发准了。
如果还有明显口齿不清的情况是值得重视的，而且也不能忽视孩子理解认知方面是否落后于同龄孩子。
有很多原因可能对正常的语言发育进程造成影响，包括众多病理因素和非病理因素。基本的测音可以大致了解孩子的语言情况，并给出初步的判断。
2、各种类型口齿不清的解决方案。
不同的原因造成的语言障碍，需要有不同的对策，比如先天腭裂往往需要先进行上腭修复手术，术后再进行系统科学的语音矫正，听力障碍往往需要先进行助听，再进行系统的语言训练，功能障碍可以针对具体的功能问题进行系统科学的语音矫正。
除了以上说的几个种情况，还有小儿脑瘫、儿童孤独症等多种原因造成的语言障碍，很多语言障碍往往会表现得比较复杂，如今语言康复训练也渐渐得到了人们的重视，及时进行有效的语言干预才是解决语言问题的基础。
3、科学有效的语言矫正工作是怎样的。
说一个案例，明明来到我校的时候七岁半，上小学二年级了，说话口齿不清，和同学老师很难正常沟通，而事实上，家长已经带着孩子去过很多地方做过语言训练，但一直都没有明显的效果。
来到我校后，进行了深入的检查评估，是功能性构音障碍多音素发音不准，发音器官的功能落后很多，经过进一步了解才知道，以前做过的训练，其实和教孩子说话差不多，自然面对这种功能落后比较严重的情况很难有明显的效果。
而经过科学的语音病理分析之后，我们为明明制订了一套专属的矫正方案，从功能训练入手，经过一系列系统科学的训练，很快明明就得到准确的发音，顺利从我校毕业，带着准确流畅的发音回到学校上课了。
功欲善其事，必先利其器，语言矫正不是简单的说话训练，明明在我校之所以会取得这样的效果，都来自于我们在多年科研和实践工作中的不断努力。
除了这种功能性构音障碍，还有各类疾病导致的语言障碍，我校对于各类语言障碍的矫正效果，大家都可以在网站上找到相关的案例视频，欢迎大家检查我们多年科研和实践工作的成果。
