语言作为每个人进入社会的重要沟通技能,其重要性也就不言而喻了。如果孩子不会说话,存在语言沟通障碍,那么与其他正常孩子相比他就失去了很多重要的学习机会。因此,阳光语
3岁的安安是个患有自闭症的孩子,他对妈妈说的话很少会做出回应,甚至也不会有眼神交流,只是偶尔会表现出似乎听到她声音的样子。但是不管安安是否会做出回应,安安妈妈都一如
阳光语言矫正专家认为,如何想要帮助患有语言障碍的孩子加入集体游戏,就需要家长成为伙伴之间的协调者。如果家长从现在就开始支持孩子加入集体游戏中,那么孩子与他人建立社
自闭症大多数是由于受到环境因素,或是受到惊吓而引起的,通常是可以通过使用对症的药物来缓解的。除此之外还可以通过一些专业的训练机构还帮助其恢复或改善的。但是在进行训
沟通是人类生存当中非常重要的一课,会直接影响着人与人之间的社交能力。当孩子的沟通能力出现障碍,那么他就没有更多机会学习社交技能。所以处于学龄前的儿童需要时间来掌握
如果孩子想玩“骑大马”的游戏,作为家长你会怎么办?是立刻就满足孩子的要求,还是假装理解错误,以为孩子要跟你玩别的游戏?本文,我们就来说说如何在家庭日常中通过“讨价
阳光语言康复专家曾经发现一个十分有趣的现象,那就是当小婴儿特别需要人时反而会转开视线。而年龄稍微大一点的孩子虽然已经能够自己设计一些类似于打仗的小游戏,但是他们却
我们任何人都离不开情绪、情感的支配,这些是我们的“阴晴表”:我们的喜乐哀怒都会体现在当中。我们有时高兴,有时愤怒,有时悲伤,有时忧愁。在家庭育儿当中,如果孩子在用
孩子的成长发展离不开生理结构,人与人之间的交流互动的方式,然后就是情感、价值观、期望、行为,以及孩子与家庭成员互动所处的文化模式。这些与生俱来的感受和行为方式,会
存在语言障碍的孩子往往会比较容易经历情感问题,受到更多社会压力,从而对他们的行为造成一系列影响。最为明显的就是对他们的自尊心造成伤害。而且这些影响有时候也会造成社
当孩子不会说话,或是不愿意说话时,通过抓住她的需求点进行延伸沟通循环的方式是一种非常不错的方法。因为此时她的兴致很高,进行循环沟通的效果较为有效。我们就可以抓住她
有部分观点认为,孩子语言的发育能够预示其未来的智力,说话早的孩子智力水平较高。阳光语言康复专家认为:孩子说话早晚与智商没有一定的联系。例如有部分智力正常或是智力较
大部分情况下,很多特殊有需要孩子是需要在别人的帮助下才能完成事情,而并非听从自己内心的声音去主动完成某件事情。由于欲望和兴趣是个体的重要构成部分,如果家长能通过激
小孩语音障碍专家建议当孩子想要或者不想要什么东西时,家长可以通过循环沟通的方式延迟满足孩子愿望的时间,这样能够训练他们的语言表达。例如:当孩子想和你一起玩积木的时
孩子到了2岁半左右就可以用语言表达自己的需求,但有部分孩子到了这个年龄之后,还是不会说话,或是只会叫爸爸妈妈。也有部分家长表示“我家孩子什么都能听懂,但是就是不肯说