三岁小孩说话不清楚，最多说三个字
发表时间：2020-08-21 14:21:16
来源：常见问题
三岁小孩说话不清楚，最多说三个字
“三岁孩子说话不清楚，而且会说的字词还很少，比同龄孩子差很多，一首诗，学了几天就学会个“鹅鹅鹅”，愁死人了”。
生活中这样的孩子并不少见，每个孩子的语言发展都不同，甚至差异很大，有的小孩一岁多开始就说话清晰，有的小孩四五岁了小狗还说是“小抖”！对于这样的语言发育现象，我们尤其值得关注，如果孩子智力、运动等方面都正常，那么很多说话不清楚的现象，很大可能是构音方面的问题，而且随着时间会不断发展正常，即使晚一点也在允许范围之内，但是如果孩子掌握的词汇少，且比同龄孩子差距过大，那么就要重视起来，可能有语言发育迟缓的迹象了。
阳光语言康复中心专家，重点指出两个观察重点，一是发音，而是词汇掌握，如果疑似是语言发育迟缓，还需要观察孩子的其他行为，例如：自言自语，不闻不问，对视不好，社交障碍，重复性的刻板行为等。
如果想要综合性分析孩子的语言发育迟缓，那么就需要治疗时要以儿童语言发育达到的阶段为基础，进行同一阶段的横向扩展，如患儿可以理解部分名词的意思要进一步扩大名词的理解；与此同时向下一个阶段（即提高一阶段）进行纵向提高，如果横向扩展达到一定水平，便以下一阶段的能力为目标，即可训练动词理解；而且还要使之把已经训练的内容尽量在生活中应用并加以巩固。
同时要求家长给儿童创造良好的语言训练环境，去除可能会影响其训练效果的因素。"治疗的适应证根据儿童的评价结果来决定是否需要语言治疗。语言治疗的适应证有以下几个方面。
1、发育过程：如果儿童在发育过程中语言方面的症状成固定状态的适合语言治疗，否则不适合；
2、个体性差别：个体差别显著的就必须进行语言治疗，如果差别不明显则不适合治疗或依具体情况而定；
3、语言学习能力：语言学习能力低下者适合语言治疗，否则不适合；
4、语言学习上困难程度：语言学习困难程度高的适合语言治疗或依情况而定。
语言发育迟缓的康复需要科学严谨的分析，以及可操作性较强的矫正方案，训练是需要一个过程，但是第一阶段的基础训练需要找专业的机构做个体化的干预训练，以语言方面为主，还要分析出语言障碍的原因，发音构音不准确是口腔运动问题，不说话不沟通那是社交方面的认知和理解能力出了问题，所以早期训练要有一定的专业度。
建议：带孩子去专业的医院做对应测评诊断，其二结合孩子目前的典型行为到儿童干预训练机构做行为分析，汇总分析各种不恰当的行为指数与程度，功能高或低。然后选择机构做训练，同时家长陪同时学习专业的训练技能，机构消退不恰当的行为提升语言基础，在家强化机构的训练内容，养成恰当的行为方式。总之，是先要消退再去强化，才能到方法这一步。
阳光语言矫正学校是国内权威的语言矫正机构。
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