与同龄孩子相比，语言发育迟缓的孩子在语言发育这件事上并不占优势。不爱说话、说话不清楚、说话晚……这些是语言发育迟缓儿童典型的表现，在他们的世界里，当遇到无法表达需求的时候，他们可能就会生气，甚至有时候会突然的开始大哭大闹。阳光语言学校的老师指出，当孩子出现这些行为的时候，家长对孩子进行适当的挫折教育就显得尤为重要。具体家长可以通过以下三个步骤来帮助孩子语言康复。

1、帮助孩子接收并处理他人的想法
要想使孩子学会倾听，正确的回应他人的想法，那么为孩子提供练习机会是必不可少的。家长可以多和孩子玩假扮游戏，在玩的过程中家长不要只是发表评论或提出问题，最好还应让孩子通过自己的想法去选择自己喜欢的游戏角色。同时还应该在游戏过程中，让孩子创新想法。

2、帮助孩子一直关注你的想法
帮助孩子语言康复，不止是让孩子听你说那么简单，还需要端来孩子对事物随时保持关注并做出积极回应的能力。家长用温和但是坚定的语气来激发孩子的表达：“等一下，你还没有回答妈妈的问题呢！”“服务员，我说过我的午餐要加杯果汁！”“看，是大灰狼闯进小院了，它接下来会对我们做什么？会不会要吃了我们？”在游戏当中，家长要注意提醒孩子对你的提问进行回答，这样可以逐渐帮助孩子养成回应别人需要的习惯。
 
3、帮助孩子同时接受别人和自己的想法
在经过一段时间的语言康复练习后，孩子已经具备了一些语言能力。这时我们就可以教会孩子如何在与人相处的过程中学会妥协，这是生活中非常重要的技巧。家长应该提醒孩子关注他人的想法也很重要。

例如：在假扮游戏中，孩子在指挥老虎行动的时候，家长可以让你的老虎变得固执：“我不要跳火圈，我希望先吃好吃的！”在游戏中，家长可以表现得固执己见。问问孩子为什么所有事情都应该按照他的想法来？为什么不能听听你的想法？这时候你也可以学着孩子的样子，表现得不愿意妥协颓然，逐渐的孩子就会放松他的控制欲，学会妥协。