有的家长是不是经常会有这样的烦恼，为什么现在跟孩子沟通起来这么费劲呢？一件事催了好几遍都不见得有效果，在家写作业需要反复的催，甚至还得要大人守在一旁，但凡偷点懒，孩子就跑到一边玩去了；在动画片的时候，一看就会停不下来 ……与其跟孩子大喊大叫，硬碰硬的沟通，长春阳光语言学校建议家长不如试试换种沟通方式。

1、 沟通前先学会聆听，找到共同的语言。家长在和孩子沟通的时候，如果不知道孩子的兴趣是什么，喜欢什么，只是按照自己的方式和孩子沟通的话，那么确实是很难让孩子听懂家长说的话。
当家长想要和孩子建立良好的沟通关系时，那么就应该先学会倾听，了解孩子最近的状态是什么样的，在生活中、班级中是否遇到什么困难，需要父母提供什么帮助。日常中，懂得聆听的父母，往往可以更好地了解自己的孩子，逐渐找到与孩子同频共振的语言，由此沟通障碍也就不复存在了。
 
2、 共振互动型，这类沟通模式是家长以孩子感受为中心，产生共振，并对孩子的情绪变化给予积极地回应与关注。
例如：在孩子玩的过程中，她抬头和妈妈笑一下，那么这时候妈妈也回以微笑，这就是共振互动。当孩子叫妈妈的时候，家长也应该回应孩子，并询问孩子有什么需要。这样的方式就会让孩子感到很有安全感。

3、 每次说话要干净利落，给孩子肯定的答案。当孩子有需求向家长提出的时候，家长应该判断这个要求是否合理，如果不合理那么就应该立刻拒绝，而且还要解释出拒绝的原因。例如：家里已经有很多玩具了，可是在逛街的时候，孩子看到新的玩具还是想要买，有的家却说，家里已经有很多玩具了，先玩家里的玩具，等过几天再买。他们经常这样说却做不到，于是孩子就会不信任家长这种说话方式，变得不爱跟家长交流了。


面对这样的问题时，长春阳光语言学校建议家长可以换一种方式说：“咱们家已经有很多玩具了，而且你今天要买的这辆小汽车家里已经有两辆了，妈妈建议你先玩家里的，如果你还是想要这辆小汽车，那么你可以用劳动来获得。当一星期的劳动小能手，帮助妈妈干一些力所能及的家务，那么下周出来的时候妈妈就给你买这辆车，你看怎么样？”说完之后，家长可以观察孩子的表情变化，引导他们思考这样的问题解决方式是否可以。

当然了，如果孩子按照约定去做了，那么家长也应该信守诺言给孩子买他看中的小汽车。这样孩子才会去思考问题，这样的沟通才是有效的。