阳光语言的专家指出，自闭症的孩子虽然也会出现语言发育迟缓的症状，但是二者仍旧有区别，而“沟通障碍”却是自闭症孩子普遍存在的问题。沟通既包括口头语言的交流，还包括肢体语言、非言语动作方面的交流。大部分的自闭症孩子在语言发展上的速度会很慢，而且还会存在较大的障碍，尤其是在主动表达阶段的时候。本文，我们就来分享几个常见的自闭症儿童表现，有利于语言矫正。

1、语言发展迟缓
这是自闭症儿童普遍存在的问题，部分程度较轻的孩子可能偶尔会有语言，能够说出简单的字，但是不会组成句子。有时候会将一句话或词语重复多变，所表达的句子多数是毫无意义的。
 
2、不能在恰当的情景说恰当的话
部分孩子虽然能够认识一些字词，但是他们却无法在恰当的情境中表达出来，所说的话词不达意。例如：同龄的孩子在讨论动画片，自闭症的孩子却在那背诵古诗等，因此从语言矫正的角度来说，这也不能算作功能性语言障碍。

3、沟通障碍明显
自闭症的孩子大多数都在某一方面表现出极强的执念，例如：他们会长时间的自言自语说同一个话题，或者重复一个毫无意义的动作，完全不会在意他人的感受。
 
4、缺乏双向交流
比较常见的就是别人在叫他的时候，他会无动于衷，总是自顾自的玩耍，沉浸在自己的世界里，更不会参与其他小朋友的集体游戏。

5、言语功能有明显异常
自闭症的孩子在说话的音量、语速、语调、节奏上都会有些异常。例如：咬字不清、说话速度过快或是过慢、没有音调的高低起伏变化等，有时候还会省略掉一些词语。想要去超市买东西时，他们会说：“超市 买”，而且还说不清楚。说话的时候会出现气息不足、嘴型无法根据词语的变化而变化，所以让人听起来会感觉含糊不清。
 
6、不会正确使用人称代词
自闭症的孩子对抽象概念的理解会存在困难，尤其是会对“你”、“我”、“他”这样的人称代词会出现理解困难。例如：我们问孩子：“你叫什么名字”他会说：“你叫乐乐”，或者他们会鹦鹉学舌。