说到“大舌头”大家会想到什么呢?是说话太快还是对方没听清楚?还是喝醉酒说话不清楚?其实,这些都是说话“大舌头”的表现,并不是说一个人的舌头大。所谓“大舌头”其实就
常见的语言障碍除了听力障碍、口吃、发音不清等问题之外,“语言发育迟缓”也越来越受人们关注。导致语言发育迟缓的原因很多,例如孕期药物使用不当、生理因素、疾病因素等都
近些年来“自闭症”逐渐被大众所熟悉,该症状大多数是由于先天性神经中枢异常所导致,会对儿童智力造成较大损伤,因此自闭症儿童需要在专业的语言康复训练机构接受相关课程学
虽然自闭症孩子的语言康复课程是需要根据康复中心的课程计划来实施,但是光有课程还是远远不够的,其中还离不开家庭成员的帮助。家庭成员可以对自闭症儿童提升对事物的认知度
通常,儿童构音障碍最明显的特征之一就是“言语不清”,无论是由于功能性构音障碍还是器质性构音障碍,这都会导致儿童出现吐字不清、发音不标准的情况。那么当儿童存在构音障
自闭症儿童最明显的特征就是伴有不同程度的语言发育障碍、行为刻板、社交障碍以及多动不安,一般情况下,如果孩子到2-3岁时仍不会说话,或者语言能力出现倒退,不喜欢说话,或
在幼儿阶段的儿童说话口齿不清是一件很正常的事,随着孩子年龄增加,这种口吃不清的情况就会逐渐消失,但是如果到了3-4岁时说话还是不清楚,那么则要考虑是否存在小孩语音障碍
2-4岁时孩子语言发育的重要阶段,这个阶段的孩子对外界的事物抱有极大的兴趣,但由于语言功能尚未发育成熟,所以说话时会有出现口吃,这是一种比较正常的假性口吃现象。随着年
在我们所接触的人群当中,难免会碰到有口吃症状的朋友。虽说社会在不断进步,但是口吃人数并没有因此而减少,反而是在逐年增加,这已经引起了社会广泛关注。儿童口吃分为真性
部分有语言发育迟缓的儿童同时存在智力问题,对于心急如焚的家长来说,是先解决语言问题?还是先解决智力问题呢?有没有一举两得的办法可以同时解决所有的问题呢?带着这些疑问
如今的大部分家长都十分关注孩子的语言发育,例如孩子什么时候喊爸爸妈妈,什么时候会说短句,什么时候回正确使用语法结构等。与此同时,家长们也发现了其中隐藏的一些问题,
经常有人会对这个问题表示疑惑:说话时咬字不清那不就是很正常的事吗?有的地方习惯说方言了,在说普通话的时候夹带着一些方言发音,或者是发音不清楚那不是很正常的事情吗?
2岁儿童的依赖感比较强,如果发现他们的语言发育迟缓,那么家长可以选择儿童比较感兴趣、熟悉的物品为语言康复训练道具,可以是生活用品,也可以是他们喜爱的玩具,在训练过程
0-3岁儿童语言发育迟缓怎么办?有没有好的语言康复办法?为什么有的孩子康复得快,有的宝宝恢复起来就特别困难呢?面对家长焦急地提问,我们非常能理解,但是有一点也是希望家
据权威机构统计,我国的儿童语言障碍人数在逐年增加,其中主要表现为、青少儿口吃、儿童口吃、语言发育迟缓等。但遗憾的是,直到今天仍然有一部分家庭还没有意识到语言障碍对