阳光语言专家发现，在育儿的过程中家长们都有一个共同点，那就是已经察觉到自己孩子说话比同龄孩子明显要晚许多，但还是认为这是正常的，没有必要进行语言矫正训练，这是一个错误的观点。如果家长不重视的话，很有可能会形成语言障碍，影响到孩子的一生。

通过人类语言发育的过程来看，儿童发音和思维认知的发展以及运动发育几乎是同步的，如果两者之间不能同步，那么都会形成儿童语言障碍。而且发音器官本身发育异常时，也会导致儿童语言障碍。但是大部分的语言障碍问题都是发音器官器质性病变，或是发音器官肌肉功能异常所导致的。
 
正常情况下，大部分的儿童语言障碍问题都是可以通过语言矫正训练改善或恢复的。具体恢复程度要看孩子的语言障碍程度以及类型。所以，当家长已经察觉到孩子的语言发育存在异常时，切勿盲目的观望，而是要尽快给孩子进行相关医学检查，确定其发音器官、听力等方面是否正常；然后再根据孩子的情况为其选择一家可靠的语言训练学校进行干预训练。

在给孩子选择语言学校的时候，家长应该注意挑选口碑比较好，教学水平专业的机构，而且一定要选择“一对一”教学的。虽然说“一对一”的费用相对会高一些，但是在干预效果上会比较明显。这是因为即便是同一种症状、等级的语言障碍问题，每个孩子的情况也会有所差异，多人教学并不适合他们。
 
其次，语言矫正训练不能单纯地依靠在学校的那几十分钟的训练，而是应该家校结合。课后家长应该每天留出一些时间来陪孩子进行家庭强化训练。这样才能使孩子的康复效果更好。

另外，在语言矫正训练的过程中，家长和老师的鼓励都是非常重要的。在训练时一定要注意保持耐心，有可能在训练初期家长并不会看到明显的效果，或是孩子不太配合等，家长也切勿着急，责骂孩子或是给孩子压力。任何事情都会有一个积累的过程，我们家长要做的就是保持耐心，鼓励孩子坚持训练，使他们建立信心，那么事情就会朝着一个好的目标发展。