近几年来，儿童语言障碍这一词汇引起了很多人的广泛关注，尤其是那些初为人父母的尤其关注。家长们既希望孩子能够拥有健康的语言能力，又害怕没有及时发现语言障碍，贻误了最佳语言康复时机，毕竟孩子的成长只有一次。

那么儿童语言障碍到底是怎么出现的呢？今天阳光语言学校的老师就来带大家盘点那些关于语言障碍冷知识，希望能够对孩子的语言康复起到帮助。

长期以来，有很多人都认为儿童语言发育迟缓是可以随着孩子的年龄增长而自愈，也有部分家长会对“贵人语迟”这一说辞深信不疑，因而放松了对该问题的重视。但根据语言学家对语言发育迟缓儿童的长期跟踪调查发现，语言发育迟缓的孩子当中，很少会出现“自愈”的情况，即便是自愈了，那么他们的语言表达水平也会与同龄孩子之间存在较大差距。

因此，在阳光语言学校的老师看来，目前针对语言发育迟缓儿童的解决办法应该是进行科学有效的语言干预训练，以弥补孩子成长过程中对语言的认知不足，改变他们的语言现状，刺激其语言发育，最终让孩子的语言康复，从而改变语言落后对孩子带来的成长影响。

其次，除了语言发育迟缓之外，说话发音不清其实对孩子的成长影响也是非常大的。当孩子在三岁之后说话还是明显的发音异常，吐字不清的时候，应当及时为孩子进行科学的干预，避免孩子的“语众不同”影响到他们的健康成长。

例如：发音不清的孩子在上幼儿园之后，就很有可能逐渐被班里的同学孤立、排挤，这样的孩子很难在学校里有自己的朋友，逐渐的他们的性格就会变得内向、自卑、胆小。

总之，在阳光语言学校的老师看来，儿童语言障碍问题虽然被家长们广泛关注，但是仍旧有部分家长还没有意识到语言障碍对孩子带来的伤害，总是抱有侥幸的心理，观察，再观察，就在这样的等待过程中，贻误了孩子最佳的语言康复干预时间，当意识到问题严重性的时候，就需要花费更多的时间、精力来帮助孩子恢复。而在此期间，给孩子带来的心理上的创伤，确是难以估量的。因此，关于孩子成长中出现的一切问题，家长们都应该趁早。