孩子口吃家长应该怎样帮助孩子改正呢？
很多家长都有过这些经历，在家里纠正孩子口吃，总是困难多，孩子口吃问题不但越来越严重，而且反复出现。很多家长的做法都是错误的！
家长最常见的做法就是“随时提醒孩子改正，每天帮孩子纠正”！孩子一口吃就提醒孩子慢点说，让孩子重说一遍，有粗暴的家长还会责怪孩子“怎么又口吃了”等等！这是最常见的一种错误做法！
小孩子口吃最初都是没有意识的，它只是功能问题，大部分会随着功能的发育完善逐渐恢复。可一旦有了心理负担，就复杂化了，就增加了他自愈的难度。所以，对于少儿口吃来说，家长要想帮助孩子顺利地度过这一阶段直到自愈，最重要的就是保护好孩子的心理不要让孩子产生心理负担。
孩子的心理负担往往都是来自家长的反复提醒和纠正，不论是严厉的指责还是温和的提醒，对孩子都有害无益。所以，家长们千万不要再提醒孩子帮孩子改正了！在孩子口吃的时候，你最好能做到“视而不见”！当然，这个视而不见是带引号的，你是要关注，但要把你的关注放在心里。不要让孩子感觉到。

那么，我们就这样看着孩子口吃不管不吗？也不是，家长想帮孩子，可以在平时多领孩子做一些功能和语言节奏方面的训练，接下来，教大家几个家庭训练的方法。
怎么让孩子讲话越来越流利
平时多领孩子做一些语言节奏方面的训练。比如领孩子读一些儿歌古诗等有节奏的内容，要尽量放慢速度有感情地读，还可以用手打出节拍来帮助孩子读出节奏感。比如：白日依山尽，黄河入海流，尽量慢一点，让他中间有个停顿和换气的时间。
多教孩子学习语句的断连，让孩子学会断句和换气，你可以教孩子读故事，一句一句地教，把长句子尽量断成短句，这样可以帮助孩子养成正确的语言节奏。
可以经常让孩子玩一些可以用力吹的玩具，帮助孩子提高呼吸和送气功能。最好是用力吹的，能把小脸憋得通红那种吹，这样非常有助于训练横膈肌的送气功能。
如果孩子口吃比较严重，而且持续的时间比较长的话，或者孩子已经有了一定的心理负担，那还是应该尽快到专业的机构进行干预，不要耽误了孩子。
做为口吃儿童的家长，还有哪些必须注意的事项呢？
 
孩子口吃，还有几点要注意！
孩子口吃，家长千万不能做以下几件事！
前面我们说过，对于儿童口吃来说，家长最重要的任务就是尽可能保护孩子的心理，不要让他产生心理负担。所以，以下几件事，家长千万不能做！
首先一点就是家长自己不能反复提醒孩子，帮孩子纠正！这一点我们已经强调了很多次，大家一定牢牢记住。
第二，不能当孩子面前跟其他人谈论他口吃的问题！即使孩子没在面前，但在同一个房间的时候，也不要谈论，除非你确认你的声时肯定不在他听力的范围。
第三，坚决不允话周围的人对孩子口吃开玩笑甚至给孩子随便起绰号！这种情况对孩子的自尊心伤害非常大，有的孩子可能这一次就记一辈子。所以，这种开玩笑千万开不得，即使伤了面子也要阻止，您说谁的面子能比孩子的身心健康甚至前途命运更重要呢？对吧？
第四，不要嘱咐学校的老师帮孩子纠正口吃！也许是出于对老师的信任，经常会有些家长告诉老师帮助孩子纠正口吃，且不说老师是教文化知识的，不懂得口吃如果纠正，最重要的是，如果老师真当着同学纠正孩子的口吃，那是很容易给孩子造成的心理伤害的，比家长的纠正还要严重。千万不要这样做！
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