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说话口齿不清什么原因

发表时间:2020-04-29 16:25:52 来源:认知性言语障碍
  要找到说话口齿不清什么原因引起的,还要看具体情况,包括年龄、具体的表现等
 
  口齿的本义就是口和齿,“口齿不清”则引申成了一种说话的异常,说话的异常可以是发音的问题,也可以是语义表述能力的缺失,实际上在《红楼梦》中“口齿”一词就既曾用来表示发音又曾用来表示口才,这个词不是专业术语,生活中使用的“口齿不清”无法判断是发音的问题,还是口语表达的失误,或者二者同时存在。

 
何玲教授给孩子检查
 
  而即使我们知道是发音的问题,造成发音不准、吐字不清或者说话不流畅的原因有很多,我们可以从发音的生理过程来分析一下。
 
  发音是一种动作,是对精确性要求很高的动作,所以需要肌肉运动,而且对肌肉功能的要求也会非常高,力量不足、灵活性不足都可能造成发音动作无法完成,当然,如果发音器官的结构出现问题,也可能影响到发音动作的正常完成。
 
  说话是学来的,是后天技能,如果儿童学说话的过程听不到或者听不清,自然会对学说话产生影响。所以如果发音出现问题,但是并不是不会说话,有可能是听力有一定程度的损失,因听不清而说不清。

 

 
  任何动作都离不开神经系统。比如喝酒喝多的时候很容易影响发音,这就是酒精对神经系统的作用,不过这多数情况都是暂时的,但如果长期酗酒就可能对神经系统造成长期的伤害。而实际上还有很多情况可能对神经系统特别是大脑产生损伤,而脑损伤也很可能对语言功能造成直接或间接影响。
 
  发音的过程,就是大脑发出“指令”、呼吸系统提供气流,气流在肌肉的作用下与声带以及口鼻腔的发音器官进行作用,进行发声并对声音进行“调整”,最终发出语音,而听觉系统不仅在孩子学说话过程中起到不可以忽视的作用,也能在发音之后做出“校对”,而孩子学说话的过程本来也是发音器官肌肉功能的完善过程,发音动作比其他运作需要更长期的练习才能更熟练地掌握,所以这个过程是很容易受到影响的,比如智力认知的缺陷,比如某些原因造成的孩子不愿意主动说话……
 
  所以单凭口齿不清四字很难判断具体的问题所在,在了解具体情况之前下结论是不负责任的,需要通过对具体的发音情况进行分析,有必要可能需要更深入的检查并结合其他相关情况进行判断评估。

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