在儿童语言矫正行业内,自闭症儿童是一个非常广泛的特殊群体,他们不仅存在语言障碍,还有非常棘手的社交障碍。自闭症是一种神经发育障碍,通常在儿童早期就会出现。以下是自
30%的自闭症孩子都在接受不同程度的家庭干预,但很多家庭干预的现状并不理想,因为这些自闭症孩子还存在很多其他缺陷,比如注意力缺陷,多动症等等。
和自闭症孩子同频道交流真难,家长用100句话,可能才换来孩子1句话,很多时候,闭娃听不懂,甚至不听话。“两耳不闻,金口难开”的问题,该怎么办呢?在语言矫正机构的干预过程
如果你还在这样使用强化物,来引导自闭症孩子开口讲话,不但很难见到效果,而且孩子会越来越差。家长一定好认真看完这篇文章,育儿不走弯路。
孩子的语言能力到底处于一个什么水平?很多自闭症家长都搞不清。不了解孩子的能力,我们就无法对当下的干预做出正确评价。自闭症孩子主要问题是社交和沟通障碍,他们的语言缺
孩子被诊断为自闭症了。那么作为家长应该怎么办? 阳光语言老师以前讲过自闭症的概述,自闭症的干预模式,干预技巧,但是忽略了给家长们进行心理方面的指导,很多家长在自闭症
“鹦鹉学舌”式的仿说,是很多自闭症儿童都存在的问题,很多家长一开始感到很惊喜,觉得孩子终于开口了,能讲话了。但是很快就发现,孩子停留在这种笨拙的模仿阶段,很难再有
全世界关于自闭症的干预方法,包括另类疗法和替代疗法多达300多种。其中有很多都是营销噱头,没有任何实践和理论支持,属于无效的干预方法。作为正规的语言矫正机构,今天给大
在很多语言矫正学校的自闭症干预课程中,都强调行为能力的发展,并且把这项能力作为核心项目进行重点训练。但是在家庭干预中,很多父母在面对行为能力的干预时,往往走入死胡
自闭症儿童言语障碍一直是重点研究课题,他们的言语在发展过程中似乎丢失了很多功能。直到今天,语言学家和心理语言学家仍然对自闭症语言发展中表现出的复杂性感到十分困惑,
很多语言发育迟缓或自闭症孩子在干预过程中,都会遇到很多难题。他们注意力分散,主动配合意识差,异常行为多。今天我们来分享一个,很多语言矫正机构都在用的干预技巧,即时
你见过真正的自闭症孩子吗?他们只是不会说话那么简单吗?不少家长对自闭症还是一知半解,总是通过1-2个特殊表现,就给孩子贴上自闭症的标签。实际上,我们要要从5大维度全方位