工作中经常遇到家长反映说孩子说话晚，我们认为是辅食添加过程中食物过软导致孩子咀嚼能力和月龄不匹配，口腔肌肉锻炼不足导致的。但是很多家长不以为然。为什么说孩子说话晚，发音不准与辅食添加有关呢？

 
影响语言早晚的因素比较复杂。比较重要的因素是照看人的语言丰富程度，以及和孩子交流的程度，交流少，孩子容易说话晚。而过多的信息量也会导致孩子说话晚，比如多语言环境。但是多语言环境我认为是非常好的，虽然说话可能会晚，但是对大脑发育的刺激是有益。  而关于辅食和说话早晚的关系，辅食的添加和性状的发展，的确会影响到孩子口腔肌肉的发育，为说话奠定基础，所以关注孩子的辅食，从糊状到块状的过渡，也是很重要的。
 
的确是有关系，但并不是辅食吃不好就意味着说不好话，和孩子的健康程度、家长的教导、家中的学习环境也有关系吃饭和发音，离不开人的口腔。  我们可以观察一下，平时自己吃饭的时候，是怎么吃的？  咬下或含住食物，闭上嘴开始咀嚼。在咀嚼过程中，食物扩散到口腔的不同的地方，粘在口腔壁上、落到舌头下面、粘在磨牙上。我们使用舌头来归拢食物，形成食团，将它们递送至喉部。  那我们说话时候呢？  嘴唇和舌头配合，如果发“k”的音，我们会张开嘴，舌头微卷。但是如果我们不小心用舌头抵住门牙，再发“k”，就会很接近“t”的音。  无论吃饭和说话，都离不开我们的口腔，孩子也一样。发音不清晰，或者学说话迟的孩子，他们有的吃饭无法闭紧嘴巴、有的只吃柔软的食物，咀嚼也不甚充分。  阳光语言老师建议：如果孩子添加辅食过晚，或者辅食过于糯软和精细都不好，会降低孩子的咀嚼频次，使得口腔咀嚼肌肉得不到良好发展，尤其是对舌部的功能影响较大，很多孩子在发音方面表现的不尽如人意，主要有说话晚，发音不准等等。
所以，家长们一定要注意辅食的喂养，不耽误了孩子发音的基础发展。根据我们大量的咨询案例来看，每年有大量因吐字不清就诊的孩子，他们其中极少数是因为病理因素，大部分是健康的孩子。  
老师在调查问询时发现，这些孩子要是辅食制作太精细，要么就是辅食添加较晚，孩子对口腔锻炼不充分，错过学习构音的重要时期，导致发言不清。  宝宝能够开口说话以及发音清晰，依赖于发音器官运动和功能成熟。而“吃货”宝宝，热爱食物，喜欢尝试不同的食物，很多喜欢自己拿着吃、啃着吃。  他们的口腔锻炼比吃糊糊辅食的孩子好太多了，家长只要稍加引导，他们就能掌握发音，继而学会说话。

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