如果孩子到了三岁以后讲话时还是口齿不清，说话不清楚，在说话时频繁出现省略音、替代音、歪曲音，这很有可能是由于功能性构音异常导致的小孩语音障碍，建议及时矫正。如果耽误时间久了轻则会出现说话别人听不清，重则熟悉的人也难解其意，情况严重的可能还会伴随一些社会心绪和行为障碍问题。

说到这里，也许就会有家长提出提问：什么是功能性构音障碍？这是由于什么原因引起的？接下来，就请跟随阳光语言矫正的老师来进行了解。
 
功能性构音障碍（或发育性发音障碍），在说话时的发音错误表现为固定状态，但是又无明显的表现原因，而且进行医学检查也毫无异常。这类小孩语音障碍多数在学龄前儿童中较为常见，不过只要通过专业的语言矫正训练大部分孩子都是可以完全康复的。

阳光语言矫正的专家指出，这类构音障碍多数是和孩子对语音的听觉接受、辨别、认知及遗传因素有关。尤其是处于2-4岁语言发育阶段的幼儿，在他们学习发音的过程中，由于各种因素导致他们学会了错误的构音动作，并且使这种构音动作逐渐形成习惯被固定下来。而2-4岁又正是孩子语言发育的迅速期，特别容易造成发音异常，如果家长没有注意矫正，且孩子也不知道自己发音错误的话，那么就会形成小孩语音障碍。以下是功能性构音障碍的言语症状：
 
1、“k”-“t”“g”-“d”等发音位置相互替代。例如他们会把“姑姑”说成“嘟嘟” “裤子”说成“兔子”等。
 
2、“zh”“ch”“sh”发成“z”“c”“s” 。例如他们会把“竹”说成“族” “茶”说成“擦” “十”说成“四”等。
 
3、声母、韵母的歪曲、省略，这是在儿童功能性构音障碍中比较的常见言语症状。
 
4、另外，功能性构音障碍还会出现复韵母、前鼻音、后鼻音等发不准确的情况。
 
5、然后就是鼻腔构音，在发与“i”“u”有关的音时就比较容易出现用舌背闭锁口腔,从鼻腔发出气流和声音。



以上就是阳光语言矫正的老师总结的有关小孩语音障碍的表现，家长可以作为参考，如果自己不好判断的话那么请及时到专业正规的机构进行咨询。