小刘说在他4-5岁的时候就意识到自己有口吃问题了，进入小学之后虽然觉得口吃不好，但好在没有对学习造成什么影响。等到了中学之后，就开始逐渐减少说话来隐藏自己口吃的问题。直到上大学之后，才开始对口吃表现出焦虑，因为在大学校园中的社团活动实在太丰富了，无论参加什么社团活动，可能都会涉及到演讲。大学毕业之后，原本可以留校任教的，但也因为口吃问题而改变了职业。

成人矫正机构专家表示：大部分成年口吃，都是从儿童期发展而来，因此在成人口吃矫正之前，我们先来聊聊儿童口吃矫正。
 
儿童口吃矫正
 
1、 当孩子对某段话表达比较流利时，家长可以提供一些反馈。如果孩子说话不流利时，则家长应该给予支持与矫正。虽然这个方法看似简单，但这个办法在针对儿童口吃问题的矫正效果还是比较明显的，尤其是对发育性口吃的孩子而言，见效是比较快的。

2、 儿童口吃矫正并非完全有效，即便降低了孩子的口吃频率，但在未来也有可能会复发，所以持续的语言训练很重要。
 
成人口吃的矫正

与儿童口吃相比，成人口吃矫正难度相对要大许多，至今为止也没有完全有效的方案。而且口吃也不存在完全康复一说，只是最大限度地帮助其降低口吃，使其语言表达能够通顺。所以成人矫正机构在进行矫正时，通常是改变口吃患者口吃、卡顿的发音习惯，通过气声协调和其他发音方法来干预。例如，对于语句发音困难的字进行矫正，降低说话的速度节奏，教他们怎样根据呼吸节奏断句等。这些方法并非对所有成人口吃患者都有效，有时可能需要进行心理干预才行。

以下是成人矫正机构专家分享的一些口吃矫正技巧，具体包括：

1、在演讲时可以先从演讲稿开始，然后做大量的练习背诵，在练习期间注意保持整体语言节奏，多给自己一些心理暗示，认为自己可以做到。当第一次即兴演讲成功之后，那么从心理上旧货获得成就感，这种反馈越多，对心理建设的帮助性越强。

2、当我们能够流利的演讲之后，那么接下来就是积极参与社交活动，可以是朋友之间的聚会，也可以是与陌生人交谈，通过这样的即兴沟通，最终克服口吃。
 
在成人矫正机构的专家看来，虽然口吃会给个人职业发展及社交带来一些阻力，但只要我们相信自己能做到，就一定能改善口吃问题。