找出孩子不说话或说话晚的原因很重要，父母可以带孩子去儿童保健科或相关科室检查一下，具体了解宝宝语言发育的短板在哪儿，应该去哪儿训练，怎么训练，平时生活中如何刺激孩子的语言动机，如何找到和孩子交流的窗口，如何引导孩子用语言表达的方式提要求，表达情绪和意愿等。
孩子不说话，或者说话晚的原因
1、孩子“不说话"其实是一个很大范围的话题。从直接原因看，不说话，说话晚的孩子，主要还是因为语言动机和表达欲望不强。这些和孩子的身体（生理状况）、神经发育状况（是否有先天的神经／精神疾病或发展障碍），生活／教育／语言环境等都有关系。
2、从语言发展角度来说，孩子不说话，或者比同龄人说话晚，同时会出现其他方面的发育问题，比如粗大运动（站、坐、爬、翻身、走路等），感知觉的发展（视、听、嗅、位、触五感机及提醒自身身体内部需求的本体觉和影响平衡能力的前庭觉等）。
3、另外，不说话的孩子还经常存在思维逻辑和抽象思维的方面的滞后，在注意力的集中程度和关注度方面也表现的很差。

干预年龄很重要
对于说话晚，不说话的孩子来说，普遍存在不同程度的语言发育迟缓问题，需要全方位的综合干预训练。2岁左右发现问题，4岁前一定要开展科学的干预训练，否则容易错过最佳干预年龄区间，通过阳光语言的康复案例看，这些说话晚不说话的孩子超过5岁后，语言发育的生理基础会逐渐固化，思维方式和行为习惯等方面都会定型，很难接受干预。
 
说话晚不说话的孩子需要那些方面的训练？
在康复训练之前，这些孩子都需要接受全面的语言评估，以及行为能力方面的测试。然后根据孩子的需求和自身能力制定训练方案，以及针对性的训练技巧。这些都会进行短期目标和长期目标分解。训练内容通常包括了对孩子认知理解、口部肌肉运用、专注力、模仿能力、表达能力、逻辑思维能力、社交能力的全面培养，经过一段时间的集中训练，孩子会逐渐理解“语言表达”的意义并在不断的游戏、生活场景模拟和各类单向的能力训练中提高自身的表达、交流、沟通能力，慢慢向发展正常的同龄人靠拢。


家长可以提供哪些帮助？
家长一定要认真反思，并且改变以前的抚养和教育方式，为说话晚不说话的孩子打造合适的家庭语训环境。一是仔细观察孩子，寻找和孩子建立交流关系的突破口。二是认真和专业特教老师学习能在家干预训练的训练方法，争取巧用生活场景，举一反三地让孩子加强在生活中的语言运用能力。三是保证家庭及周边的语言环境“纯净”，尽量减少家庭环境中方言、外语混用的环境。让孩子认认真真学好发音纯正的普通话交流。

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