十个自闭症，有9个眼神对视能力差。大部分家庭干预都卡在这个坎上，父母操碎了心，找不到好方法。《自闭症干预家庭手册》中，视觉对视能力被视作基础的学习技能。自闭症孩子想要进步，几乎所有技能都要从眼神交流训练开始，无乱是语言模仿，动机刺激，正负强化，行为消退等等，都要依靠他们的视觉能力来发起。 
如何挑战【视觉对视】这个难题呢？阳光语言老师分享一组互动游戏，通过动机刺激，行为辅助，精神鼓励等丰富的活动内容，提升他们的视觉感知，视觉搜索，线索分析等能力。这些小游戏来自于我们多年的实战案例总结，有桌面游戏，有集体游戏等等，简单易学，家长在家就能做。
 
 
1、重度的孩子，无眼神，无对视，怎么办？
我们要降低难度，从 一些简单而基础的游戏入手。不要把目标定的过高，只要能调动眼神即可。孩子能够看向我们，哪怕只有一瞬间，就成功了。做鬼脸：挑孩子喜欢的玩具，来遮挡妈妈的面部，孩子一定会看向玩具，当我们瞬间移开玩具时，一定要做一个快乐的，夸张的表情，同时要互换孩子的名字。这样可以通过物品的转移，达到对视1-2秒。藏猫猫：当做鬼脸的游戏熟练后，孩子已经有了1-2秒的视觉对视能力，我们就要联系他们视觉追踪能力，家长可以藏在毛巾，被单后面，用声音互换宝宝，吸引宝宝用视线寻找，当宝宝根据声音转过头后，我们突然出现，这样可以给宝宝一个惊喜。识别五官：这个游戏要配合呼名训练来使用，当孩子有了一定的呼名反应后。妈妈可以面对面地让孩子指出，哪里是鼻子，哪里是眼睛。宝宝不配合时，可以牵着他们的小手做辅助引导，孩子主动配合时，就要利用强化给与鼓励。反复练习不但能提高语言模仿，还能提高眼神的对视。抱抱亲亲：妈妈要经常抱起宝宝，做亲亲的动作，这个动作不但能给孩子安全感，同时还能近距离吸引眼神注意力。
 
2、中度自闭症孩子
很多中度自闭症孩子，有少量的眼神对视，但停留时间不够，总是瞥一眼而已。所以，我们要锻炼眼神对视的时长。同时也要提升他们的主动视觉关注能力。指指点点：挑孩子喜欢的玩具，整齐的排列起来，和孩子做点名游戏。手指操：有很多手指游戏，比如五指一家亲，带孩子玩，可以强化视觉注意力。儿歌乐器：挑一首孩子喜欢的儿歌，配合乐器，让孩子边敲边唱，他们的视觉注意力会关注的更久。配对游戏：根据孩子的喜好，挑他们喜欢物品，混藏于一群玩具中，让孩子自己去挑选归类。孩子做对了，妈妈就要看着他们的眼睛给与鼓励和强化。
 
3、有注意力缺陷和多动的自闭症孩子
这些自闭症孩子有良好的视觉对视能力，但不够稳定，有时候表现的较好，但大多数情况下，表现较差。走迷宫：先从简单的走迷宫游戏开始，让孩子在5秒钟就能做对，通过鼓励增强他们的信心，然后不断提升迷宫难度。孩子的视觉注意力就会慢慢提升。弹珠碰碰：经常做静态的视觉训练，对孩子的刻板行为干预不利。家长可以准备多个玻璃球，利用迷你桌球道具，让孩子把玻璃球弹进洞里。孩子的眼神会在不同目标物之间，来回转换，也是个不错的训练方法。猜猜看：妈妈可以画出物品形状，或者通过手势，让孩子猜谜，这样可以调动孩子专注力，还能引导推理意识。在这个游戏中，会出现大量的视觉对视，信息搜索。都有助于视觉注意


划重点：视觉对视练习，绝不是一个单独的训练科目，一定要配合其他干预项目使用，比如呼名，提要求，做问答等等。同时，关键的训练点上，我们一定要掌控好强化的节奏，如果我们的目的是眼神训练，那么0秒强化一定要用在出现眼神的一瞬间。最后，请家长打开格局，放宽眼界，视觉对视一定要泛化到生活中，让孩子更多的关注身边的人和事，才是我们的最终目的。