如果你的孩子说话口吃时，作为家长一定嘱咐孩子“慢点说，不要急”，很多人都尝试过这个方法，效果并不好。
我们从事多年的语言康复干预，见过太多的口吃孩子，慢慢说只对少部分幼龄儿童的口吃有效，这类孩子属于生理性口吃，稍加指点，自愈性的可能性非常大。
但对于其他口吃儿童来说，降低语速可能改善并不明显，比如有的孩子在张嘴之前总是比较紧张的，他们内心知道自己想说什么，可一张嘴还是不顺畅，这是语言组织和表达脱节，状态不稳定的结果。这种“稳定”一是指语言产生机制，语言组织的稳定。二是指语言运动的稳定，另外情绪和心里稳定也很重要。
  
慢慢说话，多语速快的口吃儿童改善最明显，因为语言也是需要反应速度的，大脑也需要准备词汇，组织语法，语序等。但是大脑供给的这个资料它速度跟不上的话，你也会不协调的。所以这个慢慢说，其实也无形中减少了口语表达的失误。口吃现象的本质其实也是口语表达的一个失误的一个方面。
 
为什么我们在家一直纠正，孩子的口吃还是改不掉？  
口吃一旦形成，仅凭父母的育儿方法是解决不了的，必须要有专业人士的介入才行。口吃不止在语言表达方式上存在问题，它还和孩子的心理和性格有关，家长只关注语言状态的改善是远远不够的，而专业语言矫正师却能从孩子成长的各个方面入手，不仅能帮助宝宝改掉错误的语言状态，还能让孩子建立起说话的自信。
 
儿童口吃主要源自说话急、说话快，节奏混乱，或者习惯了结巴这样一种不良的语言习惯。你有时候慢下来以后，说话自然就变得轻松流畅。但是难在怎么使他慢得下来，孩子不懂事，没有自制力，他习惯了快，习惯了脱口而出。这就需要加入其他技巧帮助，在放慢语速的同时，还要进行节奏，断句，换气的俩你洗，逐渐养成习惯后，才能得到改善。对于成人口吃而言，因为存在各种口吃心理问题，放慢语速，慢慢说这个办法也很难短时间建校。在辅助心理干预的同时，需要与多年来形成的口吃习惯做抗争。
 
总之，想要纠正口吃问题，放慢语速，可以当成一个缓兵之计，但绝不是一个长久之计，因为我们不能让孩子一辈子都慢吞吞的讲话。纠正口吃的目的，最终还是要表达流畅，像正常人一样说话。
 
所以说，慢慢说对口吃来说，确是有效果，但不是唯一的方法，正确的引导是什么呢？不要只单纯追求慢，而是最求一个属于自己的最佳语言节奏，包括语句的断句，换气，声调等等，达到自然流畅和谐统一，才是改善口吃的目的。 

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