Correction Project
有部分轻微听力损伤,及时佩戴听力补偿设备的患者,他们的心理健康状态就会好很多。不但可以正面看待自己听力受损的问题,而且还能用积极的态度去面对生活。在进行语言康复训...
有部分儿童在出生时或者是因为后天因素影响,导致他们出现听力障碍问题。我们经常说“十聋九哑” 如果想要孩子能够像正常孩子一样能听会说,那么就需要借助一些外部力量训练才...
在我们人类语言发展的过程中最关键的一步就是理解语言,这是语言表达的基础。所以当一个患有听力障碍的儿童在语言康复的过程中,首先应当解决的问题就是他们的听力问题,为其...
对于成人耳聋患者,在进行语言康复时,应该避免耳毒性药物的使用,远离噪声的干扰,保持愉快心情,注意劳逸结合。在饮食方面注意营养均衡,切勿暴饮暴食或是摄入大量的高胆固...
阳光语言专家发现,对于患有听力障碍的儿童来说,为其佩戴助听器只能解决他们的听力问题,如果想要孩子能够像正常人一样清楚的表达,安排专业的语言康复课程学习还是非常有必...
有位家长问,家有聋儿宝宝,3岁做了人工耳蜗,能听得见,但是听不清,在家里教他说话困难重重。求帮助。阳光语言老师接下来帮大家分析一下原因,然后在教大家一些常见的聋儿语...
早期听力的损伤,给很多孩子造成了十聋九哑的悲剧,有三分之二的先天性聋儿,通过新生儿听力筛查能够在第一时间内发现,如果处理得当,即使补偿听力,他们完全可以避开十聋九...
通常情况下,宝宝的第一次听力筛查没有通过,会存在很多原因和干扰因素,并不一定意味着听力损伤。但是家长要注意,有三分之一的迟发性耳聋,是听力筛查无法检查出来的。如果...
众所周知,聋儿康复训练最大的难题,就是要解决听觉障碍带来的损失,有听觉理解,听觉辨别,听觉感知等等,今天为大家分享一个很容易被忽略的细节——听觉注意力。...
佩戴助听器是聋儿康复的第一步,想要走完万里长征,语言康复训练不能少,而且要趁早。错过了早期的听力补偿期,聋儿也会出现明显的语言发育迟缓,进而对其后期的学习和社会交...
阳光语言:患有听力障碍的孩子由于对外界的语言感知,就很难形成对正确发音的模仿,就从而导致产生错误的发音习惯,而这些错误的发音习惯,也会随着孩子的成长被保留下来,最...
当孩子有这些表现时,那么家长就要注意检查孩子的听力是否正常了。例如:家长在说话语速过快时,总觉得孩子没有完全听懂,或者是总是漏听某个字词,在孩子的耳旁细语时,她总...
给已经具备语言能力的听力障碍患者进行康复训练,由于这部分患者之前已经具备口语能力了,只是由于某些意外事件导致听力丧失,对于这类患者恢复他们的听力比语言康复更重要。...
儿童听力障碍的语言训练与大人的语言训练方法是有差异的,儿童语言训练方法会以游戏的方式为主,讲究在玩中教、在玩中学。所以,儿童语言训练的课程教具都比较丰富,这样做的...
很多家长都担心孩子的听力是否正常?怎么才能避免十聋九哑,让孩子健康的成长发育?接下来,阳光语言老师分享一些育儿经验,根据不同年龄段的孩子对不同强度的声音做出各种反...
听觉是人类先天具有的一种能力,在出生之后通过不断的进行听觉学习,才能使听觉能力不断提高和完善。因此,对听力障碍儿童进行听觉训练时,可以参考阳光语言提供的几种方法。...
通常,早期干预最好是在孩子6岁以前,而且越早干预,其预后效果越明显。通过早期干预能够对特殊儿童的缺陷进行补偿,使其身心尽可能的往正常方向发展,以提高他们对社会的适应能...
对于存在听力障碍的人而言,在进行语言康复相关课程学习时,早期的语言训练主要以听觉训练法为主,其主要目的是为了先解决听力缺陷,然后能让听力语言障碍者具备听觉能力,才...
主要体现在形象思维和形象记忆的发展方面:他们对事物的概括性认识不足。3岁以后儿童开始利用头脑中的形象进行思维,形象思维是此期儿童思维的特点,如学计算时,用物体的具体...