自闭症孩子最欠缺的能力是什么? 有的人说是语言,有的人说是眼神,更有的人说是智力,阳光语言老师告诉你,社交障碍才是自闭症孩子最欠缺的能力。 提升社交技能到底应该使用
对一个正常的孩子来说,他的认知和理解发展,涉及到信息的接收、处理、推论、预测、情感反应和自我监控等多个方面。但对一个自闭症孩子来说,他们的理解和认知欠缺的太多,尤
很多父母在家干预自闭症时,效率很低。一个指令反复说了十几次,孩子还是无动于衷,为什么?阳光语言老师执导过很多家长,发现大家都不清楚什么是“有效指令”。
“5岁学会叫爸爸,6岁学会叫妈妈,用8年时间学会刷牙洗脸,9年才学会穿衣服鞋袜,10年学会独立上厕所……”3岁时,就曾被医生断言基本丧失了语言能力,但就是在一字一句的对话训
什么办法都用过了,自闭症孩子死活不开口怎么办?你可能没听说这个办法——PECS图片交换系统。PECS图片交换系统是一种用于自闭症儿童干预训练的方法,旨在帮助他们学会用图片代替
很多家长都采用家庭干预模式,但自闭症干预谈何容易,嘴皮子磨破了,也换不来孩子的一句正确回应。孩子不配合你,不感兴趣,在你眼里看起来很有趣的事物,他们始终无动于衷,
很多家长问,在自闭症家庭干预中,1对1训练还是集体训练哪个好?实际上没有绝对的答案,要根据每个孩子的能力和差别有进行选择。阳光语言老师认为,当孩子的基础能力还没有打好
很多家长不解,为啥自闭症孩子总是球不离手,或者抓住一段绳子不放。阳光语言老师从多年来的经验看,这正是自闭症孩子的特征之一,各种形状、颜色、温度、声音、光线等都可能
从出生开始,父母就要关注孩子的语言发展问题,为什么呢?因为每个孩子的语言发展是一条单行道,不可能按暂停键,也不可能停一停再走,一旦出现语言落后问题,就会被同龄人超
要知道,在社交活动中,人称代词是非常重要的元素。作为社交障碍的“困难户”,自闭症孩子在于他人交流互动中,经常会遇到人称代词混用+错用的难题。 阳光语言老师发现,自闭
自闭症孩子在社交方面的表现真的很差,和同龄小朋友相处时,他们不知道对方的表达意图,不理解对方为什么会生气,肢体表达也很机械,通常只能被动的跟随,游戏中只能呆呆的站